Chia sẻ qua facebook
Hoặc chia sẽ link trực tiếp:
http://v1.phuongtrinhhoahoc.com/chat-hoa-hoc-(CH3[CH2]16COO)3C3H5-tristearin-3386Các bài học trong Sách Giáo Khoa bạn có thể tham khảo thêm
Phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học. Nhận biết dấu hiệu có phản ứng hoá học xảy ra.
Trong bài học này các bạn sẽ tìm hiểu về định luật bảo toàn khối lượng
Theo định luật bảo toàn khối lượng, số nguyên tử mỗi nguyên tố trong các chất trước và sau phản ứng được giữ nguyên, tức là bằng nhau. Dựa vào đây và với công thức hoá học ta sẽ lập phương trình hoá học để biểu diễn phản ứng hoá học.
Nắm chắc việc áp dụng định tuật và cách lập phương trình hoá học.
Mol, khối lượng mol, thể tích mol là gì ? Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất như thế nào ? Trong Hoá học lại cần biết có bao nhiêu nguyên tử hoặc phân tử và khối lượng, thể tích của chúng tham gia và tạo thành trong một phản ứng hoá học. Để đáp ứng được yêu cầu này, các nhà khoa học đã đề xuất một khái niệm dành cho các hạt vi mô, đó là MOL (đọc là "mon").
Dưới đây là các câu hỏi về liệu (CH3[CH2]16COO)3C3H5 có thể tác dụng với chất nào khác không. Bạn có thể
Hãy giúp Phương Trình Hóa Học chọn lọc những nội dung tốt bạn nhé!
3NaOH + (CH3[CH2]16COO)3C3H5 → C3H5(OH)3 + CH3[CH2]16COONa H2 + (CH3[CH2]16COO)3C3H5 → Br2 + (CH3[CH2]16COO)3C3H5 → Xem tất cả phương trình sử dụng (CH3[CH2]16COO)3C3H5
Xem tất cả phương trình tạo ra (CH3[CH2]16COO)3C3H5